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Aprendizaje autodidacta y trabajo colaborativo: las claves de una docente cordobesa para potenciar la creatividad de los estudiantes
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Aprendizaje autodidacta y trabajo colaborativo: las claves de una docente cordobesa para potenciar la creatividad de los estudiantes

  • - 2024-11-29

  • Carolina Vissani es ingeniera electrónica y trabaja en una escuela ubicada en Marcos Juárez, Córdoba, en la que ha transformado la enseñanza mediante proyectos que impactan en la comunidad.
  • Sus clases, desafiantes y personalizadas, buscan desarrollar la autonomía y la colaboración entre los estudiantes.


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